全文摘要：环境科学是一门涉及人类生存发展的重要学科，它以整合自然科学、社会科学、工程技术等多学科知识为基础，致力于解决环境问题和实现可持续发展。为了评价环境科学领域的研究水平和发展趋势，各大机构会进行排名评选。本文将介绍2019年全国环境科学学科排名情况及其成果与不足，同时分析排名的意义和局限性，结合实际情况提出建议以促进环境科学的健康发展。

一、概述

环境科学作为涉及人类生存和发展的重要领域，受到越来越多的关注。各大高校、研究机构也对环境科学领域的研究投入越来越大，相关领域的学科排名也越来越受到关注。本文将介绍2019年全国环境科学学科排名情况，从多个角度分析排名的意义和局限性，并提出建议以促进环境科学的健康发展。

二、排名情况

据2019年中国大学排行榜（环境科学专业）显示，全国排名前十的高校分别为清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学、中国科学院、上海交通大学、欧洲科学院、浙江大学、中国地质大学（北京）、同济大学。可以看出，排名前十的高校均有较强的综合办学实力，且环境科学的研究方向遍及全国各地。

三、排名的意义和局限性

环境科学的排名无疑能够激发高校和研究机构的研究热情，进而推动环境科学的发展。环境科学的学科排名除了能够衡量研究水平和科研成果外，还能够促进学科间的合作和交流，推动学科交叉和整合。“竞争促进发展”是排名的一大意义。但排名也有其局限性，排名只能从某些方面反映学校、研究机构的综合实力，评价标准容易主观和单一。而环境科学的发展是一个长期的过程，单纯地看排名不能全面反映学科的实力和发展。

四、促进环境科学的健康发展

环境科学的排名只是表象，真正的关键是推动学科合作、共同发展。鼓励高校、研究机构开展交叉性项目研究，促进学科交流合作，培养更多具有跨学科研究经历的人才。同时，深入推广环境科学研究的应用和实践，充分发挥环境科学在经济、政治、文化等各个领域的重要作用。另外，建立和完善监管体系，加强对不合规环境行为的惩戒和监测和评估，切实维护社会公共环境。

总之，环境科学领域的排名评选对学科的发展起着重要的推动作用，但我们不能只看到其背后的数字。唯有在实践中将科研成果真正地应用到生产生活中，满足人们日益增长的环保需求，才能真正提升环境科学的竞争力和实际应用效果。