全文摘要：

忙碌的期末考试已经结束，学生们开始热切地等待成绩的公布。很多学生会通过晒成绩来查看自己在班里的排名，虽然这种做法在一定程度上可以帮助他们了解自己的学习成绩，但是这种做法也存在一些问题，如可能引发学生之间的比较和攀比，影响学生之间的关系。本文试图探讨晒成绩查排名的利弊，并给出一些替代方案，帮助学生更好地认知自己的学习成绩。

正文：

期末考试结束后，很多学生会迫不及待地想知道自己的成绩以及在班里的排名。一些学生会通过晒成绩来展示自己的成绩，同时也可以看到其他同学的成绩，从而快速地知道自己在班里的排名。相对于在老师公布成绩单之前排队等待的方法，晒成绩的方法快捷方便，因此受到了很多学生的欢迎。

然而，晒成绩也存在一些问题。首先，晒成绩可能引发学生之间的比较和攀比，尤其是当同班中的成绩差距很大时，这种现象更加明显。学生们可能会对被晒出低分的同学进行嘲笑或者压制。这种竞争关系可能影响同学之间的友谊，并使班级环境变得紧张。

其次，晒成绩只能反映一个学生的学习成绩，而不能展现学生的其他优点。在大学生活中，学习成绩只是其中的一部分。一个优秀的大学生应该具备全面的素质，如沟通能力、领导力、表达能力等等。如果仅仅以成绩和排名作为评价标准，会忽略掉一个人其他的优点和长处。

最后，晒成绩还存在一些技术上的问题。一些学生可能会通过修改照片或者其他方式篡改成绩，使得晒出来的成绩不够真实。此外，一些学生可能会故意放低自己的成绩来获取同学们的赞扬和鼓励。这些做法都会给班级带来不必要的麻烦和困惑。

那么，应该如何更好地认知自己的学习成绩呢？首先，学生应该注意成绩反馈的时间，尽早了解自己的成绩，及时改正学习中的问题。其次，学生应该和老师沟通，了解自己在班里的表现和排名，不要过分追求排名，而是要注重自己的学习过程和体验。最后，学生还可以通过自我评价和同伴评价来了解自己的学习成果，为自己的学习提供更加全面的反馈。

总之，晒成绩虽然是一种快捷方便的方法，但是也存在一些问题。学生们应该从更加全面的角度来认识自己的学习成绩，不要过分关注排名，而是通过多种方式了解自己的学习成果，不断提高自己的学习水平。